本年是东莞理工学院（下称“莞工”）建校34周年。4月25日校庆日，系列主题行动将在莞城、松山湖两校区举行，一个属于莞工学友的节日——2026年学友体育节也将在本日开幕。植树、徒步、音乐剧……莞工已作念好准备，理睬学友们回“家”望望。
对准科技前沿和产业需求，历经30多年的探索和实践，这所出身于粤港澳大湾区经济本地的高校，构建出自己特有的东说念主才培养模式，并充分发达场地性高校的东说念主才输出作用，莞工迄今为场地培养各样东说念主才约17万东说念主。积年毕业生毕业行止落实率达93%以上，约95%的毕业生留粤港澳大湾区办事创业，用东说念主单元惬意度达93%以上，为城市发展注入了连绵连接的东说念主才流水和改造能源。而这亦然莞工扎根场地、服务东莞，撑持引颈制造业改造发展最鲜嫩、灵活的实践。
他们当中，既有像广东星河新能源科技有限公司总司理陈大教这样，踪影从亚洲到非洲，从维修工一齐成长为“照”亮世界的后生企业家；也有像东莞得利钟表有限公司总司理刘仁这样，扎根东莞、反哺母校，为大批莞工学子搭建空想桥梁的造梦者；还有像中山大学电子与信息工程学院副评释、硕士生导师郑泽波这样，为建立科技强国奉献智力、写下精彩篇章的科研职业家。
陈大教：
从维修工到“照”亮世界的企业家
“莞工对我的东说念主分娩生了潜入影响”
高校因城市而兴，城市因高校而盛。行为东莞第一所闲居本科院校，东莞理工学院自出身以来，便自发承担城市发展赋予场地大学的职业，效能培养恰当当代产业发展需求，敢于担当、善于学习、敢于疏淡的高教悔应用型改造东说念主才，与东莞的发展需求山鸣谷应。
持久以来，电子信息制造业都是东莞的“第一大扶助”产业。基于此，莞工自建校之初，便成就了电子工程系。现如今，面向国度信息产业需求，服务粤港澳大湾区当代电子信息产业发展，莞工重心建立电子信息学科，旨在培养能够胜任电子信息议论限度的敢于担当、善于学习、敢于疏淡的“新工科”高教悔应用型改造东说念主才。
爱游戏体育APP官方网站下载“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。在东莞理工学院的学习生活，对莞工2011届电子信息专科学友陈大教而言，也犹如“凿深井”，是一个由表及里、按部就班的经由。“目下回忆起来，其时我在莞工的大学生活，短长常充实和丰富多彩的。”陈大教在大学时除了学好专科课，还会选修照相、礼节、英语课程，并参增多样协会行动，以及社会兼职，驾御充实我方的学习生活。
2011年从莞工毕业后，陈大教进入国内一家上市公司职业，开始只是别称闲居的维修工。但他并莫得灰心，而是聘任扎塌实实打好基础，精研维修这门“作业”。有了前期的基础学问累积和维修妙技加持，在短短几年时辰里，他从负责组织公司部门里面职工本事相易共享启动，缓缓肩负起公司在世界办事处致使是全球代理商客户培训等迫切职业。
在培训专员岗亭职业了两年傍边，陈大教遂愿进入了在其时看来更为吃香的国际贸易部，谨慎成为别称业务员。他启动有契机到不同的国度参加展会、造访客户，为全球客户提供本事解救，并启动对各个国度的情况有更深入的了解。从事国际贸易职业的4年时辰里，陈大教累积了宝贵的东说念主生教授和创业基本金。
2017年，中国的太阳能发展马上。这时，他想起2014年到加纳出差时，发现这个国度相等缺电。陈大教萌发了一个认识：从中国引进高质地的太阳能家具，为加纳破钞者提供更可靠的聘任。这一年，他创办了我方的第一家公司——广东星河新能源科技有限公司。之后，他进一步扩伟业务鸿沟，先后创办易事特集团非洲区加纳办事处、广东星河新能源科技有限公司非洲加纳公司、非洲灵巧能源（加纳）公司。
来自中国的太阳能家具和本事为当地生活带来了权贵改变。在加纳一个偏远场地的学校，陈大教团队为其安设了太阳能供电系统和沸水器，惩办了蓝本电力供应不及的问题。如今，这所学校不仅领有沉着的电力，还能提供沸水，大幅改善了学生们的生活条款。
2020年，广东星河新能源科技有限公司全资控股子公司广东银锂新能源科技有限公司参股成就广东宇阳新能源有限公司，家具出口至全球60多个国度和地区。2022年，广东星河新能源科技有限公司全资控股子公司广东能享电源科技有限公司谨慎进攻太阳能逆变器跟电源限度。限度2025年，广东星河新能源科技有限公司外洋子公司已拓展到加纳、尼日利亚、菲律宾、缅甸等全球9个国度。
送光、架网、连世界。从别称提供售后服务本事解救的维修工，到成长为培训专员，再到其后自主创业，用中国太阳能“照”亮加纳，家具出口至全球60多个国度和地区，陈大教近10年的非洲创业实践，为非洲发展注入了当代化能源的同期，更以本色步履改善了当地寰球生活，成为中非蛊卦的灵活缩影。
谈及我方从亚洲到非洲的创业之路，陈大教坦言，这一切看似水到渠成，实则离不开母校对我方的培养和塑造。“在莞工的4年学习糊口，对我的脾气、外交智商、东说念主脉议论，乃至于整个东说念主生都产生了相等积极、潜入的正向影响。”他于今还紧记，我方在大学第一次参加班长竞选并得手当选的资格。这件看似很小的事情，恒久引发着他在今后漫长的东说念主生说念路上驾御敢于尝试，去发现更多可能。
2024年，陈大教还以《创业之路：从逸意象履行、从亚洲到非洲》为主题，给莞工学子共享了我方从学校到毕业走上职业岗亭的心路历程。他告诉师弟师妹们，要学会从下层干起，保持稳当肯干的心态，并具备持续学习的智商；更饱读舞众人要敢于追求空想、积极尝试新事物，主动争取契机。
近几年回到母校，陈大教发现莞工变化很大。让他感受最深的是：“学校无论是物理面积，仍是发展形态都变大了，教学教授更显丰富和熟习，师资力量也愈加浑厚，学友力量和资源也变得愈加宏大了……”预测畴昔，他暗示，行为别称企业家，作念好我方的企业，即是对母校以及东莞的高质地发展最佳的解救。
刘仁：
从学友到客座评释、蛊卦伙伴
“我与莞工的故事越走越深、越走越远”
回望三十余载奋进路，在东莞这片改造洞开的热土上，东莞理工学院已毕了从专科院校到本科院校的历史性跨越。如今，这所年青的高校，正极力始创高水平应用参谋型大学建立新阵势，演绎着一所大学与一座城市、一个区域相反相成、共生共荣的外传故事。这所当年东莞举全城之力建成的场地高校，如今也正通过“反哺”这座城市，已毕高校升起和城市茂密的“双向奔赴”。
东莞得利钟表有限公司总司理、香港工业专科评审局荣誉院士刘仁，是东莞理工学院1996届应用化学专科学友，亦然大批莞工学子用步履回馈东莞、反哺母校的灵活缩影。“我是1993年考入东莞理工学院，是学校应用化学专科的首批学生之一。那时候学校还在建立初期，寝室、实验室条款都相等简朴。但在阿谁‘摸着石头过河’的年代，咱们都是全身心参加学习，白昼上课、晚上作念实验、周末查文件。那段时光对我来说相等充实，也相等认真。”
其时的他大约也莫同意象，大学的这段学习资格，会以润物细无声的形貌引颈着他朝着空想驾御迈进。
在莞工的学习糊口，令他印象最为深刻的，是有一次在实验室作念有机合成实验，因为我方操作不严谨导致响应失控，一度七手八脚。但也恰是此次资格，AG真人让他深刻意志到，任何一个专科身手都莫得所谓的“捷径”，必须扎塌实实、打好基础，方能走得永远。
谈起我方所学的专科，刘仁谈说念：“化学是一门相等严谨的学科，它教会我感性、逻辑和耐性。而莞工又是一悉数昭着‘应用导向’的学校，强调知行合一。毕业这些年，我恒久合计我方最大的上风，是能把学问落到本色步履中，这亦然我其后在制造业、企业谋略中驾御演进的中枢。”
1996年从莞工毕业后，刘仁加入东莞得利钟表有限公司。刚入职的时候，刘仁只是车间的别称一线本事员。“其时好多东说念主合计‘化学’跟‘钟表’绝不沾边，但本色上在家具研发、材料欺诈、品性分析等方面，我在学校打下的本事功底每每在职业里派上用场。”刘仁共享说念。再其后，他转型作念管制，并在香港理工大学进一步系统学习生意计谋。目下的他，仍在攻读法国里昂商学院的品牌管制博士课程。
在刘仁看来，学习不是一时的聘任，而是一世的风气。而这个风气，是由莞工培育并深植在他心中。如若用一句话来态状在莞工的学习资格，刘仁说：“莞工为我的东说念主生打下底色。这个底色，是认认真真作念东说念主、纯碎奉公作念事的业绩形貌，更是终生学习的内在驱动。”
从分娩线上的储备干部，渐渐晋升为公司中层、管制层，再到如今担任集团总司理，“这一齐走来，不错说我与东莞、与莞工是通盘成长、共同越过的”。刘仁看到，这些年，莞工发生了地覆天翻的变化：校园愈加当代化，科研水平驾御升迁，国际化持续推动。更迫切的是，学校恒久相持培养“应用型东说念主才”，在产教交融、科研升沉、服务场地发展等方面，走出了极具东莞特点的大学发展说念路。
行为广东首所新式高水平理工科大学示范校，比年来，莞工容身制造业大省广东、制造业重镇东莞，围绕应用型东说念主才培养职业、科技效率产业升沉、区域社会经济高质地发展等任务方针，全面推动改造改造。训诲链、产业链、改造链、东说念主才链的深度交融正成为赋能产业改造发展的环节能源。为此，莞工主动面向区域开展分析调研，摸排产业转型升级本色需求，造成了产教深度交融、校企敏捷联动、多元协同育东说念主的应用型东说念主才培养模式。其中，当代产业学院是中枢持手之一。
事实上，早在2012年，莞工就最初推动特点产业学院建立。十余年来，包括东莞理工学院与得利钟表集团共建的得利学院在内，莞工当代产业学院建立可谓“百花都放”，呈现多元主体、多种形态的发展趋势。2023年，得利学院还升级为广东省示范性产业学院，成为东莞产教交融的一张亮丽柬帖。“从学生，到讲座评释，再到企业蛊卦伙伴，我与莞工的故事不错说是越走越深、越走越远。”刘仁赞佩说念。
2025年9月，刘仁行为学友代表、得利集团总司理，在莞工重生开学庆典上发言。他暗示，莞工学子最珍稀的“底色”，是“能把学问变成步履”的底气，并领有“在不细目里找到方针”的勇气。他还以我方进入得利集团后，从分娩一线作念起的躬行资格为例，敷陈了在莞工学习到的“入手智商”“实验精神”和“严谨想维”的迫切性。“咱们常说‘知行合一’，但委果难的是‘步步实践’。只好把所学欺诈到岗亭、家具、有打算中，才能练出设施、闯出说念路。”
如今，约30年时辰夙昔，他与莞工、与东莞的故事，还在驾御续写新的篇章。“身为莞工学友，我会不时用‘产业反哺训诲’的形貌，助力母校实验平台、产教东说念主才链建立。行为企业家，我将用洞开理念构建更多跨界生态，为学生实习实践、创业孵化、资源赋能搭建桥梁。行为东莞改造波澜中的亲历者，我见证了这座城市从‘世界工场’到‘制造好意思学之城’的跃升，但愿畴昔能为东莞乃至大湾区的高质地发展孝顺咱们的得利力量。”
郑泽波：
从学业深造到作念学术参谋
“莞工对我的影响不仅是学术上的”
2025年，对东莞理工学院来说，是极不鄙俚的一年。这一年，东莞理工学院打开高质地发展的簇新一页，迈入省市共建高水平应用参谋型大学的“新十年”。站在“省市共建”的新起程点上，东莞理工学院提议，力图到2035年，全面建成高水平应用参谋型大学，为东莞高质地发展、粤港澳大湾区建立、广东训诲强省建立作出新的更大孝顺。
东莞理工学院2011届光信息科学与本事专科学友郑泽波，是中山大学电子与信息工程学院副评释、硕士生导师。听到上述音讯时，他不禁赞佩：“目放学校变化太大了，这些年我方也每每能在新闻上看到学校驾御引进高水平东说念主才，参与大科学神志的音讯，鼎沸之余，也昭着感受到学校恒久执政着相等好的方针大步迈进。”
这也让他回忆起了当初那段从迷濛走向坚韧，从探索走向深耕的芳华时光。提及大学，郑泽波脑海中坐窝就能冒出诚笃上课时提到的一句话——“形而上者谓之说念，形而下者谓之器，两者是互相依存的”。“天然我对它的融会可能不够准确，但我合计它跟我聘任目下从事的职业几许有点关联。我还要绝顶感谢教咱们量子力学况且带我作念毕业论文的诚笃，他其时十分饱读舞我不时攻读参餬口，给了我很大的能源。”
郑泽波大二时代，莞工名誉校长杨振宁先生来访学校。对此，郑泽波于今仍明日黄花。其时，杨振宁先生在学校的学术相易中心给同学们共享了他的东说念主生故事，绝顶是学习和参谋的资格，况且在教学楼边亲手种了一棵罗汉松。“我东说念主生第一次近距离斗争到他这样的大科学家，深刻地感受到大科学家带给闲居年青东说念主的影响，不单是是学术上的，更是充满生活哲理和真谛的。”
大三的时候，郑泽波还参加了学校的数学建模培训和比赛。那段时辰，除了上课，他险些整天待在实验室里。“那时候，带咱们的诚笃是中科大毕业的数学专科博士，然则他不仅给咱们讲数学，也讲了好多他对古典体裁作品致使武侠演义中的数学问题的解读。我第一次感受到那些看似冷飕飕的学问，原来不错这样用。”
大学四年，给了郑泽波谋略畴昔的时辰，并让他找到了我方的东说念主生方针。2017年12月，他从中山大学取得博士学位，后留校从事博士后参谋职业，2022年8月，郑泽波担任副评释，主要从事纳米光子学、高分散原位光学成像与光谱本事、新式低维纳米光学材料与器件等参谋。行为别称科研职业家，他但愿日后能在科学参谋方面与母校开展更多的相易与蛊卦。
站在“十五五”开局的新起程点，东莞理工学院正乘着“省市共建”的东风，与万千莞工学子一说念，续写下一个“新十年”的精彩篇章。咱们期待着，这所容身东莞、面临产业，驾御向下扎根、进取孕育的理工科大学，以本色步履驾御推动东莞产业改造与科技改造深度交融，持续升迁学校对东莞乃至大湾区经济社会发展的撑持能级，为东莞高质地发展、粤港澳大湾区建立，孝顺更大的“莞工力量”。
文/黄慧萍
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